不軌第 63 篇

餘姍姍 / 著
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这么看,林纯对于Anna和方晓晓说都是个保护者的

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这也比较符报警说顾澎强|格,同样的事若发生在方晓晓,未必敢这么

而现在拿萧家医院当庇护所的“假林纯”,似乎和方晓晓、真林纯的格都样。

坚强吗,无疑是的。但除了坚强之外,还有些诡计多端。

脆弱吗,似乎也有。但又是方晓晓那种脆弱。

从某个角度看,方晓晓和Anna有些像:对于自己弱者、受害者的份认知非常清晰,还反复对自己洗脑,加强这种认知,挣扎、矛盾,却没有想摆脱这两层份。

最主的是,们都认为自己到——这又是种自自弃的自暗示。

而“假林纯”这整作,点都像是自自弃的模样,反而积极得很。

说,以“林纯”的份去补录指纹这个行为,可以说得是未雨绸缪,想得非常远。

显然在当初补录指纹时,“假林纯”就已经预见到了事可能会有败天,于是特意在官方记录里留自己的痕迹,用官方的“认可”证实就是真的。

傅明裕想了路,直到到福利院。

去年开始福利院就行了翻修,环境比之好了少。

傅明裕没有自报警察份,就以参观和有意领养的名义参观。

负责介绍的老师非常切热路讲解。

傅明裕问了几个问题,比如小朋友的是否健康,领养筛选的条件和去有什么同,包括如果捐助福利院,需什么样的手续流程等等。

老师说,现在领养比去审核严格,主是发现些拿领养当幌子的事,导致令遗憾的结果。

事实,福利院的小孩子方面肯定是如正常家生活的小孩子那样健康,有些成年是因为经济状况丢弃孩子,有些是因为别,有些是因为自己还是孩子,没有能养,还有定比例的成年是因为孩子有先天疾病。

傅明裕又问,什么是“拿领养当幌子”?

老师见傅明裕脸好奇,尴尬地说,有的孩子被领养之没几年就消失了,因为是在海外,们也只能问问,可能真的派去追究。

傅明裕话锋转:“有没有这样的况,比如说领养了其中个小朋友,相几天发现是很适,当然可能是各种原因。能再将这个小朋友,换个更适的?”

“这”老师仅尴尬,而且透排斥,显然傅明裕这个问题令觉得为难和冒犯。

老师收拾好表,解释说,期审核是非常严格的,而且是的审核,并存在中途换况。就算领养回去的小孩子适,也可能再去。遇到这种无理们会立刻关闭领养的审核通往。

老师的回答恰好验证了傅明裕的怀疑。

既然是的审核,而非对二,那么方家又是怎么到的在几天之个小孩子呢?

哪怕是小猫小,带回家养段时间,于什么原因将其,甚至是遗弃,小猫小定会有觉的。它们知自己了,格开朗的倒是能速适应环境,向的可能会因此抑郁,喝。

连猫尚且如此,何况是

小孩子的心是最脆弱的,们有着锐的观察和对环境的知能,会察言观,知是否喜欢自己。有的故意叛逆,有的故意讨好,都是被环境和成年的行为左右。

老师说这里的小孩子都知们和外面的孩子同,老师也希望在领养这件事给孩子的心灵造成又次伤害——成年的选择,在孩子看是对们的否定。们会认为是是自己够好,是是自己错了什么?

老师还举例说,曾经有两次,审核都已经通了,领养的夫也准备带孩子去新家了,却在临门的时候卦,说了些自己的顾虑,最终放弃领养。

而在这之们夫和小朋友已经相几次,彼此都很认可。可想而知小朋友突然得知这个消息,心里有多难受。整个格都了,很段时间里都笑,也说话,还问老师,是是在相的时候说错话了?

老师是希望用这些事提醒傅明裕,给自己安排这样的“退路”,可能去为小朋友着想。

既然话题已经行到这步,傅明裕趁机问:“难次都没有发生中途换况吗?可听说是有的。是个朋友告诉的。歉,是故意这样问,只是想了解清楚。在什么样的们院方会同意领养呢?”

听到这话,老师先是惊讶,目光闪躲,看去有些心虚,显然是想起了什么。

傅明裕自己的猜测:“那个朋友说,在某况之是可能的,那就是错在领养夫,而在院方。”

果然,老师的脸次转,已经只是尴尬,而是难堪了。

老师问:“您那个朋友还说什么了?”

傅明裕笑:“其实,跟提了两句。也是希望提问清楚,以免现那种家都愿意看到的况。”

“绝对会,这您可以放心!从那以们都很小心,得像的小孩子会在和发型区分开,绝对错。”

哦。

傅明裕心中的湖面终于点亮了。

难怪在档案会写那样蹩的理由,原还有这样

“傅警官,这么巧。”

傅明裕正准备继续话,想这时却传女声。

傅明裕转看去,正好见到许垚和另外位老师站在起,而还有影。

竟然是江

第38章

直到福利院的老师离开,傅明裕走向江和许垚。

傅明裕眼明心亮,眼就看这里的对许垚的同,而这家福利院现在有姚家的赞助,许垚是谁的目了然。

们怎么也在这里?”傅明裕问。

“和样,查当年的事。”许垚回答。

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